10.3969/j.issn.1672-8874.2012.03.005
从学位功能演化看专业学位的发展与挑战
从学位社会功能历史演化的角度阐明了专业学位是学位现代化的主要标志.从研究生教育与社会互动发展的角度,分析了中外专业学位现代发展面临的主要问题与原因,对专业学位的发展提出了原则性建议.
专业学位、研究生教育、学位功能
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G643(高等教育)
国防科学技术大学“十一五”教育教学研究课题U2009112;国家社会科学基金军事学项目09GJ398-070
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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