关于战士学员本科学历教育的几点思考

摘要：

战士学员相比青年学员部队经验比较丰富、军事素质较好,但文化基础相对较差、自主学习能力较低、学习心态错综复杂,导致其教育引导任务加重、公共课程教学压力增大、专业课程教学要求更高.从招生源头上把好质量,优化课程体系结构,调整实践教学比重,强化奖惩激励机制,有利于进一步提高战士学员本科学习教育质量.

关键词：士兵学员、学历教育、思考

所属期刊栏目：35

分类号：E251.3(国防建设与战备)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20