慕尼黑工业大学本科教育特点及其启示

摘要：

慕尼黑工业大学的本科教育具有明显特点:基于专业教育实施通识教育,课程设置的层次化和连贯性,教学方式重学生参与和实践环节,培养目标的职业和实践导向,学习自由与严格考试的统一.慕尼黑工业大学的本科教育制度,可为军队学历院校本科教育改革带来启示.

关键词：课程、本科教学、特点、通识教育

所属期刊栏目：35

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2012-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39