10.3969/j.issn.1672-8874.2011.S0.027
知识多元化与生物技术专业人才培养
伴随着生命科学的飞速发展,生物技术专业的内涵也逐渐得到丰富和发展,对该专业拔尖创新人才的培养也提出新要求.生物技术专业的交叉学科背景使它具有知识多元化的特点.这就要求其人才培养必须重视多元化知识结构的建立和多元化思维方式的培养.
生物技术、拔尖创新人才、知识多元化、教学改革
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E251.3(国防建设与战备)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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