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10.3969/j.issn.1672-8874.2011.S0.010

《概率论与数理统计》双语教学的改革举措

引用
概率论与数理统计是高校教学中一门重要的数学基础课,开展双语教学以紧跟国际发展趋势是必然之举.在对概率论与数理统计双语教学的实践经验总结分析的基础上,总结提出了“过渡式”双语教学模式、“面向启发性”教学案例设计和“自由开放式”统计实验项目等适应于概率统计双语教学的改革举措.

概率统计、双语教学、改革举措

34

G642(高等教育)

2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-32

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

34

2011,34(z1)

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