国内外理工科微分方程课程标准的对比与分析

摘要：

本文比较了美国麻省理工学院、奥本大学与上海交大、华中科大的工科微分方程课程的教学学时、教学内容和教学要求,紧密结合我校2009培养方案中的微分方程课程标准,探索该课程教学改革的新思路.

关键词：微分方程、课程标准、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17