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10.3969/j.issn.1672-8874.2011.03.028

《状态监控与故障诊断技术》课程改革实践与思考

引用
针对机械状态监控与故障诊断方向研究生核心课程——《状态监控与故障诊断技术》的持续建设问题,在分析装备保障需求的基础上,从国内外相关科学研究前沿和研究生创新所需知识基础出发,结合十余年课程建设和教学经验,分析了该课程教学内容历史沿革与建设所面临的主要矛盾,介绍了最新的课程内容,并对持续改革所应采取的对策和措施进行思考.

内容建设、研究生课程、前沿和需求、《状态监控与故障诊断技术》

34

G642.0(高等教育)

国防科学技术大学研究生重点课程建设项目1152C024

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

83-86

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

34

2011,34(3)

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