10.3969/j.issn.1672-8874.2011.03.027
“钱学森创新拓展班”《大学计算机基础》教学改革与实践
针对我校“钱学森创新拓展班”学生的培养目标,结合多年来《大学计算机基础》课程教学实践的经验,围绕着培养学生“利用计算机解决问题”能力,从课程内容、教学方法、教学实践、考核方式等方面对该课程进行了改革,介绍了这些改革措施和初步取得的效果.
大学计算机基础、计算思维、课堂游戏
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G642.0(高等教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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