10.3969/j.issn.1672-8874.2011.03.018
浅谈国内外本科数学公共基础课的实践教学
在本科数学公共课程中开展实践教学,是一种新的数学教育理念.通过归纳国内外本科数学公共课程的实践教学的基本特征,分析开展实践教学的必要性和不利于实践教学的关键因素,对比研究国内外实践教学的内容与方法,可发展启发式、讨论式、项目式等多种教学方式相结合的实践教学新方法与新手段,为深入实施实践教学奠定了基础.
实践教学、教学模式、分组式教学
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G642.421(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
55-57,60