10.3969/j.issn.1672-8874.2011.02.021
地理信息系统专业遥感课程建设中的教学与科研互动关系探析
教学是立校之本,科研是强校之路,教学中有研究,在研究中教学.本文在分析地理信息系统专业遥感课程教学现状与人才培养矛盾的基础上,提出了新疆大学遥感专业教师应结合学校自身实际及教学内容,树立科研育人的理念,深化课程教学改革;通过教学、科研、学生能力培养以及成果产业化四互动,为提高遥感课程教学质量,培养实践创新型遥感人才的教学改革提供新思路,以使学生在多种育人方式和科研环境中得到全面发展.
地理信息系统、遥感、教学与科研互动、课程教学
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G642.3(高等教育)
自治区级精品课程计划0800301;新疆大学21世纪高等教育教学改革工程二期项目XJU2008JGZ12
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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