10.3969/j.issn.1672-8874.2011.02.002
我国高水平大学拔尖创新人才培养的探索实践与启示
回顾了我国高水平大学拔尖创新人才培养的探索历程,总结了入选教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”的11所大学在拔尖创新人才培养方面的特色和措施,进而挖掘出些许启示.拔尖创新人才的培养应注重德育教育,科学制定人才培养目标,注重多元化培养,整合优势教育资源,完善教学奖励和考核制度.
高水平大学、拔尖创新人才、培养
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G521(中国教育事业)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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