10.3969/j.issn.1672-8874.2011.01.038
需求牵引应用主导推进任职教育院校信息化教学条件建设水平稳步提高
了解应用需求,加强应用引领,是适应任职教育院校转型、推进信息化教学条件建设健康发展的基础性工作.本文通过分析现阶段任职教育院校信息化教学条件现状及需求,探讨了建设过程中应遵循的基本原则和对策措施.
任职教育、信息化、条件建设
34
E251.3(国防建设与战备)
2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
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10.3969/j.issn.1672-8874.2011.01.038
任职教育、信息化、条件建设
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E251.3(国防建设与战备)
2011-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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