《微机原理与接口》实验教学中辩证思维方法的运用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8874.2010.04.039

《微机原理与接口》实验教学中辩证思维方法的运用

引用
辩证思维方法是解决许多问题行之有效的方法.本文阐述了在<微机原理与接口>实验教学中运用辩证思维方法设置实验内容、实施教学实验、处理教学实验中所遇到的问题的做法;探索了如何运用辩证思维方法指导实验教学,提高学员的综合应用能力和综合素质.

辩证思维、实验教学、微机原理与接口

33

G642.0(高等教育)

2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

115-116

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

33

2010,33(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn