10.3969/j.issn.1672-8874.2010.04.028
大学物理实验教学对大学生科技伦理培育的初探
从科学诚信的品质、团队合作精神、社会责任感三个方面论述了大学物理实验课程对大学生科技伦理素质培养的重要作用.大学物理实验在培养学生科学的实验思想、研究方法、实验技能,实事求是的实验态度,特别是科技伦理素养的培养等方面肩负着重要使命.
物理实验、科技伦理、大学教育
33
G642.0(高等教育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88