10.3969/j.issn.1672-8874.2010.04.015
军队学历教育院校课程教学团队建设的实践探索
2007年教育部提出进行教学团队和高水平教师队伍建设,首次设立国家级教学团队建设项目.建设以提高教学水平和质量为共同目标,共同承担责任的课程教学团队,可以有效地进行教学内容和方法改革,建设并共享教学资源,发扬传、帮、带作用建设教学梯队.促进教学研讨和经验交流,整体提高课程教学质量.结合以课程为平台立项建设课程教学团队的实践探索,提出了高水平的课程负责人是课程教学团队的核心,团队精神是课程教学团队建设的灵魂,团队目标是课程教学团队建设的关键.
课程建设、教学团队、教学质量
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G642.3(高等教育)
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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