导师如何看待学生在科研中的作用分析

摘要：

在这很多学生称导师为"老板"的时代,老师怎么看待"员工"?为了回答该问题,对教授博导至刚毕业走上工作岗位的协助指导老师们进行了调查.结果表明,老师们一致认为学生在科研攻关中发挥了中坚力量的作用,并且都希望学生能够成为领域专家,老师们鼓励学生多多参与领域内的学术交流,逐步掌握系统的科学研究方法.

关键词：导师、学生培养、科研调查

所属期刊栏目：33

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2010-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57