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10.3969/j.issn.1672-8874.2009.z1.030

彰显军事特色和科学品位培养高素质心理学研究生——《应用心理学硕士研究生培养方案》的修订

引用
立足于提高人才培养质量,在充分考察国际国内应用心理学学科发展现状的基础上,对<应用心理学硕士研究生培养方案>进行了修订.新的培养方案在培养目标、研究方向、课程设置和实践环节等方面进行了凝练、拓展、优化与完善,体现出鲜明的军事特色和科学品位,具有较强的时代性、科学性和可操作性.

应用心理学、研究生、培养方案、修订

32

G643(高等教育)

国防科学技术大学"十一五"教育教学研究课题U2007106

2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

85-86,89

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

32

2009,32(z1)

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