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10.3969/j.issn.1672-8874.2009.z1.011

优化和完善交叉学科专业知识结构积极创造条件培养研究生的创造力

引用
通过分析交叉学科知识对科学研究的重要性,探讨了在制订研究生培养方案过程中要注意交叉学科知识背景对研究生创造力的积极作用,在培养方案的实施过程中要注意为优化和完善交叉学科专业知识结构积极创造条件.

研究生、交叉学科专业、培养方案

32

G643(高等教育)

2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

32

2009,32(z1)

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