10.3969/j.issn.1672-8874.2009.04.027
任务驱动教学法在学历教育合训学员《信息系统集成技术》课程教学中的应用
任务驱动教学法是基于建构主义理论的一种教学模式.本文针对<信息系统集成技术>这门课程的特点,探讨了任务驱动教学法在"学历教育合训"学员教学中的应用.实践表明,它是一种以学员为主体的有利于学员全面发展的教学模式.
任务驱动教学法、信息系统集成技术、学历教育合训
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G642.0(高等教育)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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