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10.3969/j.issn.1672-8874.2009.04.023

生物工程与技术创新人才培养模式的探索与实践

引用
从增强专业人才的综合素质和特色竞争力的目标出发,研究和设计了特色课程体系、双语教学课程体系和学研产联动培养方式.通过特色课程体系、双语教学课程体系的教学实践,国际学术交流和国际知名教授讲学、创新和开放性课题研究、校企联合培养等人才培养方式的实践,有效的彰显了专业特色和提高了教学效果,学生的创新能力、综合素质、国际视野等相关竞争力得到了明显提高,初步形成了特色人才培养的有效模式.

创新人才培养、培养模式、生物工程与生物技术

32

G642.0(高等教育)

2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-63,66

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

32

2009,32(4)

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