10.3969/j.issn.1672-8874.2009.04.009
精神激励法在军校学员管理中的应用研究
在人才培养模式转型的过程中,应有针对性地采取精神激励方法,如感情激励、目标激励、兴趣激励、荣誉激励、环境激励等方法,更好地激发学生的内在潜能,调动其学习积极性和自我提高、自我完善的意识,不断提高学员的综合素质和人才培养质量.
学员管理、精神激励、人才培养模式
32
E251.3(国防建设与战备)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
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10.3969/j.issn.1672-8874.2009.04.009
学员管理、精神激励、人才培养模式
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E251.3(国防建设与战备)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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