10.3969/j.issn.1672-8874.2009.03.020
高校教师岗前培训引入微格教学的实践探索
岗前培训是新教师走上岗位的前期培训和青年教师整个职业培训过程中的第一个环节,对新教师的专业成长具有重要意义.本文中,笔者针对当前高校教师岗前培训中在内容和形式上存在的问题,结合培训实践,对在岗前培训中引入微格教学进行了论述.
专业成长、岗前培训、微格教学
32
G645(高等教育)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1672-8874.2009.03.020
专业成长、岗前培训、微格教学
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G645(高等教育)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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