10.3969/j.issn.1672-8874.2008.02.026
实施研究生双重管理教育探索高素质新型军事人才培养规律
研究生双重管理教育是一个全员参与、全面培养、全方位实施、超越行政管理范围的大管理教育模式,目的是整合力量,促进科研育人和管理育人相互渗透、相互补充,实现行动统一、动态互补,全面提高研究生培养质量.本文阐述了研究生双重管理教育的基本涵义、发展过程及取得的初步效果,并对完善研究生双重管理模式进行了深入的分析.
研究生、双重管理教育、人才培养规律
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G643(高等教育)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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