10.3969/j.issn.1672-8874.2008.02.015
高校《计算机网络》课程双语教学的探究
高校实施双语教学是教育部"十五"建设规划推进的主要目标之一,其指导思想是以双语教学促进学科课程在教学理念、内容和方法上的更新和改革,推动高校学生英语应用能力的培养和提高.本文试图探究<计算机网络>专业课程双语教学的新模式,并结合自己的教学体会,探讨双语教学在高等院校的<计算机网络>专业课程中运用的可行性以及所产生的积极影响.
双语教学、计算机网络、高校教育
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G642(高等教育)
2008-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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