研究生课程的"研讨式"教学方式

摘要：

研究生具有不同于本科生的身心特点和培养目标,决定研究生的课程教学应采用"研讨式"教学方式."研讨式"教学的实施,需要教师精心准备和组织,涉及专题划分和团队组建、进度安排、课堂报告与讨论、撰写课程论文等具体环节."研讨式"教学方式对于研究生综合素质与能力的培养,实现研究生培养目标具有重要而直接的意义."研讨式"教学方式,主要适用于学术性研究生专业基础课和专业课的课程教学.该教学方式得到了选课学生的肯定.

关键词："研讨式"教学、研究生课程教学、学术性学位

所属期刊栏目：31

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57