"四会"教学的模糊综合评价方法探讨

摘要：

部队"四会"教学效果的评定是军事训练评判过程中的一个难点.通过运用层次分析法与德尔菲法建立"四会"教学评估的指标体系及相应权重,并运用模糊综合评价方法进行定量分析,有利于解决"四会"教学的定量评价问题.

关键词："四会"教学、层次分析法、德尔菲法、模糊综合评价

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59