10.3969/j.issn.1672-8874.2007.01.019
"课题研讨"式教学法的实践创新
"思想政治理论课"教学改革是一个常说常新的话题,一种好的教学方法应该充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用."课题研讨"式教学法较好地解决了教师如何教和学生如何学的问题,注重两者结合所产生的合力对教学效果的重大影响,该教学法既达到了锻炼学生的目的,也达到了提升教师教学水平的目的,可以说,适应了当今社会所倡导的终身教育观念.
"课题研讨"、教学法、创新
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G642.4(高等教育)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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