10.3969/j.issn.1672-8874.2005.03.023
大学英语教学改革的新突破
本文详细分析了军校及地方大学英语教学现状,从构建主义学习理论和信息论理论出发,提出了个性化教学方法和信息化教学手段这两个教学改革突破口,并探索一套独特而新颖的基于多媒体和网络手段的教学模式,建立体现大学英语个性化教学和自主式学习的英语教学平台.
大学英语、教学改革、个性化教学、多媒体、网络
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G642.3(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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