感受美国的大学教学
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10.3969/j.issn.1672-8874.2005.03.021

感受美国的大学教学

引用
本文从多个方面对目前美国大学的教学特色进行了观察与分析,认为采用多种形式教学、营造主动学习的环境培养了学生学习的能动性和创造性,信息化为大学教学提供了良好的环境,多样的考核方式和全面的评价体系保证了教学质量的提高.

主动学习、教学理念、教学信息化、信息素养

28

G649(高等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

28

2005,28(3)

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