10.3969/j.issn.1672-8874.2005.01.004
我国大学生AQ教育现状与对策
加强大学生AQ(Adversity Quotient,即挫折商或逆境商)教育是大学生社会化进程中一项重要内容,大学生AQ的高低直接反映了高校人才的培养质量.目前,我国高校对大学生AQ教育重视不够,大学生对挫折的调适能力不强,其主要表现在思想上失导、发育上失衡、情绪上失控、学习上失趣、交往上失度,因此必须帮助大学生正视挫折、缓解压力、优化环境、修正目标、磨练意志,有效提高大学生承受挫折和战胜逆境的能力,促进大学生健康成长.
大学生、AQ教育、现状、对策
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G44(教育心理学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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