10.3969/j.issn.1672-8874.2004.04.003
哲学教学应注重哲学的历史感和时代感
哲学是历史性的思想,哲学史是思想中的历史.哲学理论是人类文化的积淀和人类智力的结晶.哲学也是"思想中所把握到的时代",是时代精神在思想中的体现.因此,哲学教学要注重哲学理论深厚的历史感和强烈的时代感,从历史和逻辑的统一中展示哲学的现实意义,克服把理论当作枯燥的条文、现成的结果和枯燥的教条,用理论说服、引导和陶冶学生.
哲学教学、历史感、时代感
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G647(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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8-9,20