10.3969/j.issn.1672-8874.2004.03.023
数值分析课程建设的实践
本文论述了数值分析课程建设的一些教学观点和重要性,介绍了课程建设实践中如何培养大学生创新能力的一些做法.
数值分析、课程建设、创新意识
27
G642.3(高等教育)
湖南省高校教学改革研究项目01B99
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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10.3969/j.issn.1672-8874.2004.03.023
数值分析、课程建设、创新意识
27
G642.3(高等教育)
湖南省高校教学改革研究项目01B99
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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