系列课程及质量检查评估体系的研究
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10.3969/j.issn.1672-8874.2004.02.015

系列课程及质量检查评估体系的研究

引用
课程综合化是课程改革的趋势,而系列课程建设是促进课程向综合化发展的有效方式.本文就目前军队院校课程建设中存在的一些问题,提出了系列课程建设的必要性及其意义,阐述了系列课程的内涵、划分准则和主要特征,并对系列课程质量检查评估体系进行了初步探索,以期能进一步促进教学内容与课程体系改革的深化.

系列课程、质量检查评估体系、研究

27

G642.3(高等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-45

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高等教育研究学报

1672-8874

43-1330/G4

27

2004,27(2)

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