10.3969/j.issn.1672-8874.2004.01.022
E-Learning环境下的教学设计要求
E-Learning的概念日益普及并迅速在世界范围内流传开来,它对传统学习方式产生了深刻的影响并由此带来了教育、教学领域的重大变革.这一变革对军校各学科的教学设计提出了新的要求.本文就E-Learning环境下的教学设计的原则、方法、课程设置以及学员的学习方式等进行了探讨,以期解决军校教学中的实际问题.
E-Learning、教学设计、建构主义、课程设置
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G64(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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