国外外语自主性学习与大学英语教学

摘要：

自主性学习的研究是国外外语教育界研究的焦点,对我国当前英语教学具有指导意义.本文对自主性学习理论进行了综述,并进一步探讨了自主性学习研究的意义.

关键词：自主性学习、主体主义、建构主义、语言能力、素质教育

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60