改革数学课程考试推进素质教育发展

摘要：

文章分析了数学课程考试的现状,指出现行考试存在的弊端,进而提出了数学课程实施考试改革应做到三个转变,并处理好三个关系.

关键词：数学课程、考试、改革、素质教育

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51