10.3969/j.issn.1672-8874.2002.04.040
课外活动在美国
作为促进学生学习和个人发展的一个重要因素,课外活动早已受到有关专家的关注.在美国,越来越多的课外活动已经成为正式课程的一部分,并且其内容越来越丰富.课外活动不仅能够促进学生的智力发展,而且能够促进学生非智力的全面发展.为实现学生学习目标及个人目标,学校可以采取有效措施,将学生的学习内容和活动贯穿于学生的课堂学习及课外生活.
课外活动、智力、非智力、措施
25
G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
96-98