10.3969/j.issn.1672-8874.2002.04.030
改革传统教育弊端 推行创新教育理念
我国传统高等教育存在着重知识传授轻能力培养、重智力因素轻非智力因素、重课业轻创造的弊端,已不适应知识经济对人才的需求.改革这一弊端,必须推行创新教育理念,培养学生的创新思维能力,造就全面发展的创新型人才.
高等教育、创新教育、创新型人才
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G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1672-8874.2002.04.030
高等教育、创新教育、创新型人才
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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