10.3969/j.issn.1672-8874.2002.03.002
人文与科技融合内涵解读及融合契点的思考
人文与科技融合涵盖人文知识与科技知识的融合、人文教育与科技教育的融合、人文精神与科学精神的融合三个层面.两种精神的深度融合并达到相当的境界,是融合的最高目标,也是知识融合与教育融合的目的所在.从思想和精神层面思考,把弘扬和追求真善美的价值取向作为引导融合的切入点,与大学教育的本质任务、当今的时代呼唤及新的人才观,具有内在的逻辑契合性,不失为探讨融合路径的一个方向.
人文与科技、融合、内涵、契合点
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G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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