10.3969/j.issn.1672-8874.2002.02.028
京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示
京师同文馆的出现和发展,初步动摇了中国古典人文教育的传统,是中国教育的一次大的创新,是中国近代教育的开端,反思与回顾这段历史,了解中国近代教育蹒跚起步的情形,从课程设置、教学方法、教育观念的进步来考察它对中国教育近代化的意义,对今天中国教育改革也有一定现实意义.
京师同文馆、近代化、教育改革
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G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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