10.3969/j.issn.1672-8874.2002.02.022
关于《概率论》教学的几点体会
<概率论>是研究随机现象数量规律的数学分支,它是应用数学专业的一门专业基础课.本文从加强该课程与相关课程的联系、培养学生解决实际问题的能力、教材与教学手段这三个方面谈到了在教学中的尝试和体会.
概率论、测度、随机性、教学手段
25
G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-8874.2002.02.022
概率论、测度、随机性、教学手段
25
G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn