10.3969/j.issn.1672-8874.2001.04.012
创新生物数学教学模式
本文根据医学院校数学教育特点和多年来本教研室教改经验,从理论与实践结合上提出了医学生数学素质培养的教学新模式刍形,并从构建优化课程结构体系、建立合理的教学运行机制、课程内容设置、教学实施策略等方面剖析了模式的内涵要素.对深化发展生物数学的教学改革进行了思考与探索.
生物数学教改、数学素质培养、教学模式
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G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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