10.3969/j.issn.1672-8874.2001.01.027
培养自学能力的关键在于改革教学方法
自学能力是创造能力及其他多种能力的基础,是大学生在未来社会"生存"与成才不可或缺的品质.传统的以知识为中心的传授模式,以知识的多少、深浅为评价标准的教学质量观,严重地阻碍了大学生自学能力的提高.本文分析了高校教学方法上阻碍学生自学能力提高的根本原因,并从自学能力的组成因素和增强教学方法的激励功能着手,对改革高校教学方法以期提高学生自学能力作了积极的探讨.
自学能力、教学方法
24
G64(高等教育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85