学术界的"灰姑娘":国际教学学术的发展困境和变革图景

摘要：

教学学术是推进大学教学与学术变革的重要工具.但国际教学学术的理论发展和实践推进遇到了种种障碍,包括教学学术的价值遭遇认知误解、资源投入有限,以及参与群体出现分化、教学学术成为弱势群体的生存之道.之所以出现这些困境,可从教学学术的理论本体、大学组织文化、教学学术的功用绩效三个方面窥见原因,即教学学术的理论共识性不强、遭遇高等教育正统原则的抵制,以及教学学术的学术资本价值相对偏低.为走出困境,国际教学学术将开展三个领域的变革,即不断扩展教学学术的理论边界并接纳多种概念和方法,不断加强教学学术的组织化建设,将教学学术理念嵌入教师发展制度中.

关键词：教学学术、教师发展、发展困境、未来图景

所属期刊栏目：43

分类号：G649.1(高等教育)

在线出版日期：2022-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：94-100