唐诗之教:以唐诗气象培育中国少年

摘要：

"诗言志",古典诗教敞开个体成人的基本范型.诗教之意涵乃是在引导个体打开经典诗篇的过程中涵养价值,激发志意,调理性情,变化气质.唐诗在中国文学史上乃是契合儿童发展、能够给予儿童以开阔气象的精神资源.唐诗之教,就是从唐诗出发来培养孩子对世界的审美感知,让个体在潜移默化之中成为世界之人,成为有世界的人,进而让唐诗作为一种生命的文本得到欣赏、体会,能够融入儿童生命之中,滋养个体以开阔的唐诗气象,年少个体也在无形之中进入中华民族活泼不已的生命长河,一点点化入民族文化精神的命脉.由此,唐诗之教乃是作为蒙以养正的教育实践方式之典范.

关键词：唐诗之教、唐诗气象、中国少年

所属期刊栏目：42

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家社会科学基金BEA210112

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：21-32