一个战略的演进、结果与反思——基于高校战略规划“行动反思模式”的案例研究

摘要：

传统的高校战略规划大多为以理性分析和理论研究为基础的“文本模式”,制定出来的规划难以真正付诸实施和用于指导实践.本研究采用行动研究方法,梳理了西安欧亚学院“2006战略”、“2007战略咨询”和“四四二”战略共同引导学校转型变革的三次战略实践和演进历程,提出了高校战略规划的“行动反思模式”,强调高校战略是一个动态的实践过程,战略是在行动和反思中形成的,并在观察与反思的基础上对高校战略规划的“行动反思模式”进行了总结与讨论.

关键词：高校战略规划、组织变革、行动研究

所属期刊栏目：41

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2020-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：44-57