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变革文化与学校教育改革

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变革文化是学校组织内在的精神力量或意义体系,是学校变革能够发生与维持的基础.学校是教育改革最重要的承担主体之一,然而部分学校参与教育改革的态度并不积极,缺乏变革文化是重要的原因之一.学校变革文化是一种自觉的文化,其核心内涵是进取、创新.学校变革文化的形成,需要经历“发现变化——适应变化——主动变革——管理变革”几个阶段,学校领导者和教师应承担各自的职责.

变革文化、学校教育改革

40

G411;G521(思想政治教育、德育)

2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

46-50

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

40

2019,40(7)

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