改革开放以来我国高等教育研究的经验、问题与趋势
1978年以来,我国高等教育研究在人才培养、机构建设、理论建构、成果产出等方面取得突出成就.既注重学科理论体系建设,又凸显强烈的现实关怀,走出了一条高等教育学科发展的“中国道路”,高等教育研究的“中国学派”正逐步走向成熟.新时期,我国高等教育学科发展应进一步增强高等教育理论的原创性,提升学科化水平,加大高等教育改革支持力度,增强高等教育研究的科学性、规范性、适切性,促进高等教育研究机构转型,努力构建中国特色的高等教育理论体系.
高等教育学、学科建设、高等教育研究
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G40-03(教育学)
福建社会科学规划项目FJ201611B1;中央高校基本科研业务费项目ZK1005
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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