深化院校研究 推进个性化教育——“大数据时代的院校研究与个性化教育”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2018年年会综述
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深化院校研究 推进个性化教育——“大数据时代的院校研究与个性化教育”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2018年年会综述

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随着科学技术的迅猛发展以及大数据的广泛应用,高等教育面临着新的挑战和机遇,院校研究也需要关注现实和新的思路.2018年7月15-17日,“大数据时代的院校研究与个性化教育”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2018年年会在广西桂林举行.本次会议由中国高等教育学会院校研究分会主办,广西师范大学承办,各类参会人数共816人,包括来自美国、英国、加拿大、比利时、日本、澳大利亚六国的学者,以及国内的大批高等教育研究者、管理者及研究生.

39

G642(高等教育)

2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

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2018,39(9)

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