大学跨学科学术组织冲突的特征及其成因
本文运用扎根理论的“连续比较法”,沿着“识别冲突特征—建构理论模型”的路径,按照开放编码、轴向编码、选择编码三级登录的方式,生成大学跨学科学术组织冲突特征理论模型.研究发现,大学跨学科学术组织冲突呈现“多重逻辑制约”的特征,它是由国家、院校、跨学科研究从业者等行动者共同建构的,其根本成因是大学对外部力量的“依附式自主”.大学跨学科学术组织亟须进行“内生性制度创新”.
大学跨学科学术组织、组织冲突、连续比较法、依附式自主
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G640(高等教育)
国家社会科学基金CIA170269
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
24-30,45